DOI 10.35381/cm.v8i4.948
Impacto del consumo de drogas en estudiantes universitarios
Impact of drug use in university students
Juan José Manosalvas-Carrillo
juanmc01@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Puyo, Pastaza
Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-9702-3724
Juan Sebastián Ríos-Morocho
juanrm07@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Puyo, Pastaza
Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-4333-7223
Alison Ariadna Fonseca-Boada
alisonfb06@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Puyo, Pastaza
Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-5607-2511
Manuel Ricardo-Velázquez
up.manuelricardo@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Puyo, Pastaza
Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-5357-8197
Recibido: 01 de
mayo 2022
Revisado: 25 de
junio 2022
Aprobado: 01 de
agosto 2022
Publicado: 15 de
agosto 2022
RESUMEN
El objetivo general de la presente investigación
fue analizar el impacto del consumo de drogas en estudiantes universitarios. La
metodología que se desarrolló, se apoya en el enfoque cuantitativo, recurriendo
a la tipología documental-bibliográfica, lo que permite establecer el análisis
del objeto de estudio, con el propósito de describir el tema abordado. Además,
conjuntamente se utilizó el método analítico-sintético por medio del cual, se
descompone un todo en partes extrayendo cualidades, relaciones y más para
posteriormente unir las partes analizadas. Se analizaron tesis, artículos
arbitrados, leyes. Se concluye que, las problemáticas sociales del entorno de
los estudiantes de la carrera de Derecho de la Universidad Regional Autónoma de
los Andes, en la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza, permite que se pueda
acceder a un entorno complejo de necesidades sociales y de las cuales una de
las principales a atender es el incremento del consumo de alcohol, tabaco y
drogas.
Descriptores: Estupefaciente; drogadicción; estudiante
universitario. (Tesauro
UNESCO).
ABSTRACT
The general objective of this research was to analyze the impact of drug
use in university students. The methodology that was developed is based on the
quantitative approach, resorting to the documentary-bibliographic typology,
which allows establishing the analysis of the object of study, with the purpose
of describing the topic addressed. In addition, the analytical-synthetic method
was used jointly, by means of which a whole is decomposed into parts,
extracting qualities, relations and more to later join the analyzed parts.
Theses, refereed articles and laws were analyzed. It is concluded that, the
social problems of the environment of the students of the Law career of the
Universidad Regional Autónoma de los Andes, in the city of Puyo, province of
Pastaza, allows access to a complex environment of social needs and of which
one of the main ones to attend is the increase of alcohol, tobacco and drug
consumption.
Descriptors: Narcotic drug; drug addiction; college student. (UNESCO Thesaurus).
INTRODUCCIÓN
En la actualidad, en el
Ecuador, y en la particularidad de las provincias amazónicas, se ha dado un
incremento del consumo de drogas, lo cual está en estrecha relación con el
desarrollo del microtráfico, que puede alcanzar niveles preocupantes, si de
influencia y efectos sociopsicológicos y físicos se trata. Junto a otros males,
tales como en consumo desmedido del alcohol y de tabaco, el fenómeno de la
adicción al consumo de drogas está latente en la mayoría de las ciudades amazónicas
del Ecuador, toda vez que existe un camino del transporte para el tráfico de
estas que las atraviesa de una manera u otra, y que llega a generar un
microtráfico como sostenimiento de este que ha escalado a niveles preocupantes.
Los principales afectados
en el fenómeno en estudio son los adolescentes y jóvenes. Para el caso que se
estudia, en la ciudad de Puyo, esto no cambia de la realidad que ofrece el
Ecuador, en cuanto a la definición de las principales víctimas del consumo de
drogas. En los últimos cinco años, se ha observado dos puntos de inflexión, que
indican un cambio en las manifestaciones de los niveles de la problemática,
estos están determinados por los hitos del inicio y cuasi-terminación de la
pandemia Covid-19, provocada por el virus SARS-COV-2. Las
consecuencias negativas del consumo de drogas, en jóvenes entre 15 a 25 años,
en el funcionamiento del lóbulo frontal afecta evidentemente el rendimiento
ejecutivo en estas personas. (Agualongo Amangandi y Robalino Robayo, 2020,
p.140)
El objetivo general de la
presente investigación es analizar el impacto del consumo de drogas en
estudiantes universitarios.
METODOLOGÍA
La metodología que se
desarrolla en la presente investigación, se apoya en el enfoque cuantitativo,
recurriendo a la tipología documental-bibliográfica, lo que permite establecer
el análisis del objeto de estudio, con el propósito de describir el tema
abordado. Además, conjuntamente se utiliza el método analítico-sintético por
medio del cual, se descompone un todo en partes extrayendo cualidades,
componentes, relaciones y más para posteriormente unir las partes analizadas.
Se analizaron tesis, artículos arbitrados, entre otros, lo que constituyo el
hilo teórico.
RESULTADOS
Luego del desarrollo de la
metodología se presentan a continuación los resultados obtenidos.
El consumo de sustancias
entre jóvenes y adolescentes representa un importante problema de salud que se
relaciona con lesiones y accidentes graves, discapacidad, trastornos por
consumo de sustancias y otros trastornos psiquiátricos, ideación y conducta
suicida, conductas sexuales, Se trata de un problema de salud pública que se ha
incrementado de manera considerable en los últimos años. (Martinez, 2018, p. 45)
La percepción del riesgo es
una variable de gran relevancia para explicar el consumo o no de una sustancia
psicoactiva (Navarrete, 2019). Las
personas toman decisiones en función de las consecuencias positivas que van a
obtener y evitan las consecuencias negativas. Si perciben que algo les va a
acarrear dichas consecuencias negativas no lo harán. Por ello, la concepción
que se tiene sobre las distintas drogas, que depende tanto del uso, como de las
creencias y de la propia construcción social sobre la sustancia, influye en su
consumo. En ocasiones puede haber sesgos sobre los efectos de las sustancias,
en un sentido o en otro. Por ello es de gran
relevancia proporcionar información correcta y tener siempre presente que el
objetivo de una persona es tener las suficientes habilidades para enfrentarse
adecuadamente al mundo circundante y tener una buena adaptación en el mismo.
Aunque el consumo de drogas
ha existido a lo largo de la historia en las últimas décadas ha tomado una
nueva dimensión. Hoy es clara la relación directa entre sociedad desarrollada y
consumo abusivo de drogas. Estos consumos son distintos a los consumos puntuales
y ritualizados de otras culturas o de la nuestra en otros momentos históricos.
Dicho cambio se ha producido debido a que el comercio internacional se ha
hecho. (Westermeyer, 1996). El consumo actual de las distintas drogas está claro que
es inmensamente superior al de, por ejemplo, hace 50 años. Hoy las drogas se
han generalizado de modo importante. Los últimos datos disponibles en España, y
más fiables, la encuesta escolar de 1998. (Orden de los Predicadores, 2000, p.
6). Lo cierto es que, la mayor implicación
en conductas problema en la adolescencia y juventud se relaciona con tener
luego también mayor cantidad de conductas problema en la vida adulta, lo que
sugiere una continuidad en la implicación en las conductas problema a lo largo
del tiempo. De ahí que la prevención sea conveniente aplicarla en edades
tempranas. (Jessor, Donnovan, & Costa, 1996, p. 9)
Por otro lado, se valora lo
planteado por Gutiérrez del Río (2003) en
cuanto a las relaciones causa efecto del hecho del consumo de drogas, y que se
resume en lo que a continuación se plantea. La vía
preferente de consumo es la intravenosa (i.v.), lo que unido a la marginalidad
que conllevaba la adicción a estas sustancias, con altas tasas de inestabilidad
laboral, comisión de acciones delictivas, deficiente estado nutricional y pobre
higiene, dio lugar a un elevado número de complicaciones infecciosas.
En este sentido, la
aparición de infecciones se podría decir que sigue la ruta del toxico, desde su
llegada al organismo: infecciones de partes blandas (celulitis, abscesos,
piomiositis...), infección por virus de hepatitis B, C, virus de
inmunodeficiencia humana (VIH), y otros. Esta última infección, como es bien
conocido y, al menos hasta la llegada de la terapia denominada HAART,
conllevaba una creciente inmunodepresión con la consiguiente aparición de
infecciones oportunistas (candidiasis, toxoplasmosis, neumonía por Pneumocistis
carinii, y otras). Además, existen otras infecciones, también presentes en la
población general, pero que aquí́, quizás por las condiciones ya comentadas,
son más prominentes: neumonías bacterianas, tuberculosis, etc. (Gutiérrez del
Río, 2003, p. 501)
Existen muchos factores de
riesgo para el abuso de drogas, cada uno representa un reto al desarrollo
psicológico y social del individuo, y cada uno tiene un impacto diferente
dependiendo de la fase de su desarrollo. Por esta razón, los factores de riesgo
fundamentales son los que afectan el desarrollo temprano de la familia, por
ejemplo: ambiente doméstico caótico, particularmente cuando los padres abusan
de alguna sustancia o sufren enfermedades mentales; paternidad ineficaz,
especialmente con niños de temperamentos difíciles y desórdenes de conducta; y
falta de enlaces mutuos y cariño en la crianza.
Otros de los factores de riesgo
son las relaciones entre los niños y otros agentes sociales fuera de la
familia, especialmente en la escuela, con los compañeros y en la comunidad.
Algunos de estos factores son: comportamiento inadecuado de timidez y
agresividad en las aulas; fracaso escolar; dificultad con las relaciones
sociales; afiliación con compañeros desviados o de conducta desviada; y
percepción de aprobación del uso de drogas en el ambiente escolar y social,
así́ como entre sus compañeros. (Roca, Aguirre,
& Castillo, 2001, p. 29). La
doctrina penal ha asumido de forma genérica que la imputabilidad es la
capacidad de comprender la ilicitud del hecho y de actuar conforme a dicha
comprensión. (Solano Orad,2021,p.5).
En este
sentido, continua el autor Solano
Orad.(2021), indicando que:
Se trata de un concepto vinculado con la categoría dogmática de la
culpabilidad, que constituye la reprochabilidad personal por la acción típica y
antijurídica cometida, en concreto la imputabilidad se erige en elemento de la
culpabilidad. Mediante la imputabilidad se trata de constatar si el sujeto, en
la situación concreta que se está enjuiciando, poseía la capacidad de actuar de
otro modo, o, dicho de otro modo, la culpabilidad se funda en un juicio de
reproche formulado al sujeto enjuiciado por haber podido actuar de otro modo. (p. 5).
Todo lo anterior como
preámbulo legal general que garantiza la consecuencia jurídica del hecho
ilícito del consumo de drogas, y que se tiene presente para los efectos
jurídicos del mismo. En el Código Orgánico Integral
Penal. (2014) en el Ecuador, el tratamiento que se le da, desde lo penal a las
drogas y/o sustancias sujetas a fiscalización se resume en la Sección segunda
referida a los delitos por producción o tráfico lícito de estas sustancias:
• Art. 219 (producción).
• Art. 220 (tráfico ilícito).
• Art. 221 (organización y financiamiento).
• Art. 222 (siembra o cultivo).
• Art. 223 (suministro).
• Art. 224 (prescripción injustificada).
• Art. 225 (acciones de mala fe).
• Art. 226 (destrucción de objetos materiales).
• Art. 227 (sustancias catalogadas sujetas a fiscalización).
• Art. 228 (cantidad admisible para uso o consumo personal).
CONCLUSIÓN
Las problemáticas sociales
del entorno de los estudiantes de la carrera de Derecho de la Universidad
Regional Autónoma de los Andes, en la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza,
permite que se pueda acceder a un entorno complejo de necesidades sociales y de
las cuales una de las principales a atender es el incremento del consumo de
alcohol, tabaco y drogas. las consecuencias o efectos
que provoca el consumo de sustancias sujetas a fiscalización, donde tienen
componentes diversos que van desde las afectaciones físico-biológicas hasta
aquellas que se encuentran en los planos psicológicos y sociales de los
adolescentes, jóvenes y familias involucradas, lo cual se complejiza con un
entorno social que aporta otros componentes de deficiencias y deterioro de
valores familiares y sociales generales.
FINANCIAMIENTO
No monetario.
AGRADECIMIENTO
A la Universidad Regional Autónoma de los
Andes; por motivar el desarrollo de la investigación.
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