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Mejía-Tigre, N., García-Herrera, D., Erazo-Álvarez, J. y Narváez-Zurita, C. 2020. Genially como estrategia para mejorar la comprensión lectora en educación básica. CIENCIAMATRIA. 6, 3 (nov. 2020), 520-542. DOI:https://doi.org/10.35381/cm.v6i3.413.