Esteves-Fajardo, Zila, Miriam Calle-Cobos, Julia Zevallos-Chang, y Carlos Villegas-Barros. 2021. Estrategias Didácticas De La Matemática Para El Aprendizaje Significativo. CIENCIAMATRIA 7 (3), 475-90. https://doi.org/10.35381/cm.v7i3.590.