[1]
R. Vera-Zavala, S. Sabando-Zambrano, K. Quijije-Quiroz, y R. Gras-Rodríguez, Lengua de señas ecuatoriana como recurso pedagógico para inclusión comunicativa en educación inclusiva, CM, vol. 12, n.º 2, pp. 410-428, sep. 2026.