J. León-Atiencia, D. García-Herrera, L. Cabrera-Berrezueta, y J. Erazo-Álvarez, Videojuegos y enseñanza-aprendizaje de Historia: Una revisión sistemática para la vinculación al currículo ecuatoriano, CM, vol. 6, n.º 3, pp. 450-475, nov. 2020.