Romero, M., y J. Villasmil. «Repensar La Formación Docente. Hacia El Encuentro De Una Nueva Perspectiva Epistémica Para Su Abordaje Y Resignificació»n. CIENCIAMATRIA, Vol. 3, n.º 5, July 2017, pp. 133-49, doi:10.35381/cm.v3i5.17.