Usho-Cisneros, José, y Sandra Mena-Clerque. Flipped Classroom Y Aprendizaje De Las Funciones Trigonométricas En Estudiantes De Educación Básica. CIENCIAMATRIA 8, no. 4 (agosto 15, 2022): 383-404. Accedido mayo 2, 2024. https://cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/857.