Los juegos y el jugar. Una visión desde las manifestaciones lúdicas tradicionales

DOI: https://doi.org/10.35381/cm.v10i1.1204
Palabras clave: Juegos tradicionales, jugar, manifestaciones lúdicas, desarrollo integral, (Tesauro UNESCO)

Resumen

Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el juego y el jugar desde una visión de las manifestaciones lúdicas tradicionales en los estudiantes de segundo de bachillerato pertenecientes a la especialidad Ciencias de la Unidad Educativa Fiscal Manta durante el año 2023. Metodológicamente, se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo. Como técnica se utilizó la encuesta. Como instrumento se empleó el cuestionario con preguntas cerradas. Entre los resultados se pudo evidenciar la pérdida del impacto en la aplicación de los juegos tradicionales, ocasionando en el estudiante un deficiente aprendizaje cognitivo y motriz. En conclusión, se sugiere preservar y promover los juegos tradicionales para garantizar un desarrollo integral de las generaciones futuras.

 

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Publicado
2024-01-15
Cómo citar
Loor-Caicedo, A., & Quijije-Velez, J. (2024). Los juegos y el jugar. Una visión desde las manifestaciones lúdicas tradicionales. CIENCIAMATRIA, 10(1), 96-114. https://doi.org/10.35381/cm.v10i1.1204
Número
Vol. 10 Núm. 1 (10): Edición Especial. 2024
Sección
De Investigación

Derechos de autor 2024 Adriana Marisela Loor-Caicedo, Jorge Alberto Quijije-Velez

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