Educación en derechos humanos y el abuso de poder en personas vulnerables

Palabras clave: Educación, derechos humanos, abuso de poder, violencia, pobreza, (Tesauro UNESCO)

Resumen

El objetivo de la presente investigación fue analizar la educación en derechos humanos y el abuso de poder en personas vulnerables. Se aplicó una metodología cualitativa que nos proporcionó una visión profunda de las experiencias e interpretaciones, basada en artículos publicados sobre el tema. Los resultados permitieron analizar la relación entre la educación en derechos humanos y la prevención del abuso de poder en personas vulnerables, destacando la importancia de la formación de principios como un mecanismo de empoderamiento social. También se muestra que la educación en derechos humanos no solo incrementa el conocimiento teórico sobre el tema, sino que también influye en la percepción y actitud de las personas ante situaciones de abuso de poder. En conclusión, uno de los temas más relevantes relacionados con esta educación es el abuso de poder, un tipo de violencia estructural que afecta particularmente a las que pertenecen a los grupos históricamente excluidos.

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Citas

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Publicado
2026-04-01
Cómo citar
Parada-Mosquera, A., Auquilla-Guaranga, G., & Vicuña-Pozo, V. (2026). Educación en derechos humanos y el abuso de poder en personas vulnerables. CIENCIAMATRIA, 12(1), 435-446. https://doi.org/10.35381/cm.v12i1.2113
Sección
De Investigación

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