Seguimiento del desempeño de la calidad académica-educativa mediante DASHBOARD en una universidad ecuatoria

Palabras clave: Datos abiertos, acceso a la información, protección de datos, (Tesauro UNESCO).

Resumen

Se tiene por objetivo analizar el seguimiento del desempeño de la calidad académica-educativa mediante dashboard en la escuela de ingeniería de la PUCE-SI. Mediante el análisis general de los diferentes índices y la presentación de resultados a los miembros del comité del aseguramiento de la calidad, se ha determinado que la PUCESI, se encuentra en una etapa de mejora a ciertos procesos con vistas a la excelencia académica para lo que se está ejecutando un proceso de reestructuración a las diferentes estrategias que intervienen con los elementos fundamentales influyendo en las capacidades de los estudiantes y el personal docente con el fin de elevar los índices con valoraciones poco satisfactorias.

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Citas

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Publicado
2022-08-15
Cómo citar
Echeverria-Benavides, D., Romero-Fernández, A., Sandoval-Pillajo, A., & Llerena-Ocaña, L. (2022). Seguimiento del desempeño de la calidad académica-educativa mediante DASHBOARD en una universidad ecuatoria. CIENCIAMATRIA, 8(4), 916-940. https://doi.org/10.35381/cm.v8i4.899
Sección
De Investigación

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